Если у Вас не получилось, проблема не в Вас. Меняйте платформу.
В 2018 г. я решила "уйти в IT". После некоторого анализа доступных платформ я сделала выбор в пользу GB и начала осваивать профессию web-разработчика. Мои финансовые и временнЫе ресурсы на тот момент: оплатила одним платежом всю сумму (за что получила неплохую скидку), по времени могла заниматься 3 часа в день по будням и 5-6 часов в выходные. И немного о себе: мне к тому моменту было уже за 30, работала логистом. К началу обучения у меня были "зачаточные" знания HTML и CSS. Обучение началось с подготовки (я могу сейчас немного ошибаться в терминологии, но смысл в том, что это были курсы самых азов по HTML и CSS). Это заранее записанные видеоролики с домашними заданиями, но ДЗ в этом модуле проверяются не кураторами, а такими же учениками, и я, в свою очередь, перед тем, как приступить к новому уроку и ДЗ, должна была проверить 3 ДЗ других учеников. На тот момент мне показалось это оригинальным и полезным, необходимость такого хода в обучении обосновывалась тем, что человек больше запоминает, когда сам объясняет кому-то материал. Сейчас я рассматриваю это как минус: я плачу деньги компании за обучение, но в начале сама делаю часть ее работы за свои же деньги... Далее начались занятия в режиме вебинаров с регулярностью два раза в неделю. Можно было смотреть онлайн, можно было просматривать в записи. Здесь ДЗ проверял уже преподаватель или куратор. Формат живых вебинаров мне не подошел: если занятия по HTML/CSS проходили положенные 2 часа, то вебинары по JS стабильно длились 3... То есть после работы ты немного отдыхаешь, в 20.00 включаешься заниматься, рассчитывая на 2 часа, но сидишь до 23.00. При этом у лектора иногда барахлит интернет, слышно, как в соседней комнате капризничает ребенок или как кто-то звонит в домофон... Видя вопросы других студентов и скорость написания кода лектором, я понимала, что меня окружают не новички, и мне стоит где-то на стороне осваивать азы. В итоге еле-еле сдав базовый JS, я основательно забуксовала на продвинутом JS. Компания предложила мне повторно пройти эту часть уже с другим потоком и с другим преподавателем. Я подождала старта другого потока. Сейчас уже и не помню, почему не стартовала с другой группой... Кажется, что-то там не сложилось, и я почему-то не была включена в ту группу. Помню, что в ожидании повтора продвинутого JS проходила курс по базам данных (в формате записей) и по Linux. И то, и другое было обязательной частью выбранной мною профессии. Но мотивация сдувалась от осознания того, что "наверное, возраст уже не тот...", что курс все-таки не для таких чайников, как я. Надо признаться, что работала я на достаточно простеньком ноутбуке, и когда был курс по Linux, где требовалось установить виртуальную машину и т. д., установка на мой ноут далась мне на второй или третий день, причем каждая попытка стоила мне 2-2,5 часов времени (это не преувеличение!). Всё это в совокупности привело к тому, что я оказалась перед выбором между работой и учебой, потому что 3 часов в день на учебу при моей "скорости схватывания" (а точнее, "скорости торможения"...) было недостаточно. И я выбрала работу (GB мне вернули почти всю сумму, удержали только стоимость успешно пройденного HTML/CSS). В общей сложности я проучилась тогда около 5 месяцев. Я не особо сожалела о таком результате. Если бы я не попробовала, то жалела бы больше. Прошло три с лишним года, я никак не оставляла мысль об уходе в IT. Но мне не приходило в голову посмотреть другие платформы, хотя среди моих знакомых были люди, кто учился или даже закончил что-то на других платформах. За это время я самостоятельно осваивала азы JS, чтобы в случае второй попытки быть уже более подготовленной. Весной этого года я снова поступила на курсы, в этот раз выбрав Fullstack-разработчик на JS. Снова этап для новичков с проверкой чужих ДЗ, потом продвинутый HTML/CSS, причем меня немного позабавило то, что за это время не изменился макет, который надо было верстать. А после продвинутого HTML/CSS - "буткемп". Такого в прошлый раз не было. Я даже, помню, забила в поисковике, что это такое. Оказалось, что это новомодный (как я сделала вывод) способ обучения, когда учащиеся с головой погружаются в тему, и длится это несколько дней/недель. В нашем случае это должно было занять 2 месяца, учащихся было несколько тысяч (насколько я поняла, это мероприятие было для всех поступивших примерно в одно время со мной). То есть 2 месяца ежедневных вебинаров по 2 часа о каких-то гипер-продвинутых вещах... Пару дней я попыталась в это вникать. К слову, на этот раз я могла заниматься в среднем час-полтора в день. Когда выяснилось, что этот "буткемп" - факультативная вещь (напомню, на 2 месяца при общей продолжительности курса ок. 14 месяцев), я перестала это смотреть и продолжила изучать JS на сторонних бесплатных ресурсах. А потом сделала выбор в пользу другой образовательной платформы. Что я могу резюмировать о GB на своем опыте:- я выбрала профессию из направления "Программирование", в котором, на мой взгляд, уже давно можно было разработать качественную программу. А по факту - сумбур, погоня за новомодными форматами обучения без учета возможностей учеников. Зачем выдавать инфо про паттерны программирования, если еще ни одного занятия по программированию не проведено? На что должна ложиться эта информация? По сути, я частично сверстала макет, освоив базовый HTML/CSS, потом у меня 2 месяца посторонних на данном этапе вебинаров, а потом я могу и не вспомнить базовый HTML/CSS, чтобы продолжить работу над макетом... Даже если не брать буткемп, то, например, Linux: так ли это обязательно на специальности Fullstack JS? При этом, уже имея опыт обучения 2,5 месяца на другой платформе, я обнаружила, что в GB как-то обходят стороной такие важные вещи, как правила "хорошего кода" (код-стайл, т. е. что технически верно, но считается "дурным тоном" у профессиональных разработчиков), проверка сверстанного сайта на переполнение; работа с макетом в Figma дается поверхностно... Зато за пару месяцев курс HTML/CSS уже как бы пройден.- о минусах вебинаров выше уже писала: посторонние шумы, сбивчивая речь лектора, проблемы с интернетом (на одном из вебинаров буткемпа я специально засекла: первые 15 минут лектор никак не мог настроить панель с чатом, извинялся, обвиняя во всем платформу, через которую приходилось вести мероприятие). Вопросы других учащихся во время занятия затягивают вебинар, а ты сидишь и скучаешь, потому что вопрос либо слишком простой, либо слишком заумный.- некоторые лекторы (во время вебинаров либо в заранее записанных уроках) позволяли себе слова наподобие "налажать", "г*внокод", "пох*рить". Без комментариев.Что еще смущает: для раскрутки постоянно стали приглашать звезд (П. Воля, И. Ургант), что явно не снижает стоимость курсов...Что можно отметить из плюсов: с точки зрения условий оплаты компания делает все возможное, чтобы привлечь студентов. Также могу отметить, что обучающая платформа технически удобна..
Плюсы: Удобная платформа, гибкие условия оплаты
Минусы: Поверхностное изучение ключевых модулей профессии; лишние предметы в курсе; высокая стоимость; не для новичков; вебинарный формат
Лященко Владик
