Веб-дизайн (Tilda, Figma и Readymag)

Действительно обучают Обучалась на курсе Тестирование Web приложений - преподаватель Андрей Адеркин, ревьюер - Антон Агафонов. Сам по себе курс очень интересный, состоит из 10 уроков и финальный 11 - посвящён ответам на вопросы. Каждый урок посвящён отдельной теме в рамках курса, материал преподаётся в доступной, понятной форме. Прилагаются методички с основной теоретической базой. Прилагаются чёткие инструкции:где, как скачать нужные программы. Вся теоретическая база закрепляется практическим заданиями. Если что-то непонятно или не получается - можно написать ревьюеру в чат - телеграмм, отвечает быстро. Всегда помогает. Домашние задания проверяются быстро, если есть какие-то ошибки - ревьюер пишет комментарий в чем была ошибка и как правильно нужно было сделать

Плюсы: Интересно, доступно, понятно

Минусы: Все - таки обучение отнимет у Вас очень много времени и к этому нужно быть готовым. Как и к тому, что над очень многими вещами нужно будет посидеть и поразбираться, но только так и усваиваются знания.

Параллельно смотрю учебный курс по моушену от Скиллбокс и вижу, что у них всё грамотно, по полочкам разложено, рассказывают без воды и слов-паразитов, текст уже написан заранее. Учебные предметы идут по порядку и друг друга дополняют. Информация у них воспринимается легко, и не остаётся вопросов. Уроки построены на примерах рекламных роликов, персонажной анимации и т.д. А здесь, в ГБ, все предметы друг с другом не вяжутся: изучали, например, Райзом, Сабстэнс Пайнтер, принципы анимации и др., и всё вразброс, нам так и не объяснил не один преподаватель, как связать и применить всё в C4D и в AE. Я смотрю на абстрактные туторы ГБ и не понимаю, как такие примеры вообще могут пригодиться? Кому они нужны? Кто их будет заказывать? За полтора года учёбы не было рассмотрено ни одной адекватной реалистичной работы от и до, всё какие-то шарики, колечки, точки, туннели и т.д., как в детском садике или в психушке. Да ещё и учимся как попало, месяцами уроков могло и не быть, учителя менялись, как перчатки, поэтому и пропал интерес к курсам ГБ не только у меня, но и у студентов нашей группы: поначалу мы друг с другом переписывались, а потом перестали из-за понимания, что общий интерес стал пропадать. Я не спорю, ГБ набрал в штат высококлассных узконаправленных специалистов, но нам нужны учителя, а не просто специалисты. Специалист может разбираться во многом, но он не способен грамотно передать знания другому человеку, а учитель должен обладать таким навыком. Я ожидаю, что из сотни наших студентов, заплативших за этот курс немалые деньги, диплом получат только единицы. Жаль, а ведь я тоже поначалу сильно сомневался перед оплатой за курс, начитался отзывов и засомневался, но всё-таки решился поступить. Теперь понимаю, что зря. Похоже, мне диплома тоже не видать, деньги выбросил на ветер.