онлайн вебинары онлайн обучение наставничество практики стажировка студенческий чат трудоустройство
NPS(?): 26
Денис Т7
07.06.2017
   2

Демотивирующее обучение и троллинг преподавателей Изучал программу Javascript. Преподаватели не до конца раскрывают тему, что в последствии сказывается на выполнении домашних заданий. С одной стороны, это хорошо для онлайн-обучения так как позволяет дошлифовать полученные знания. Но с другой, можно перегнуть палку до непонимания темы. В нетологии как раз и перегнули! Приходилось задавать много вопросов, на которые преподаватели отвечали неполно и иногда казалось, что тебя просто троллят. Во общем, это отбило мотивацию вообще к программированию в целом. Кроме того, есть другие замечания:1. Преподаватели проверяют ДЗ с опозданием в три недели. То есть, когда тебе возвращают ДЗ на доработку, ты уже можешь забыть принцип выполнения. Во-вторых, следующие ДЗ тоже будут неверными из-за ошибок в предшествующих. 2. Непонятно зачем оставлять контакты лектора после урока, когда на письма все равно никто не отвечает (я писал четыре раза - получил только один ответ)3. Презентации невычитанные до безобразия. Я понимаю, что можно пропустить пару букв. Но когда через вебинар - грамматические ошибки и лишние/неполные страницы, то это уже систематическая ошибка, а не исключение.В общем, последние пункты это наименьшее зло, а гораздо большее - это немотивирующая к обучению обстановка, которому способствуют преподаватели.

Плюсы: есть записи вебинаров

Минусы: демотивация к изучению предмета

Источник: otzovik.com
Александр С.
28.08.2023
   2

Профанация! Как можно обучится сложнейшим профессиям на курсах по 3-6 месяцев? Я работаю в области рекламы и маркетинга более 25 лет в России. Все профи, которых я знаю ни один из них не преподает. Потому, что преподавать - тоже нужны усилия и талант. Многие имея знания, просто не имеют таланта эти знания корректно передать другим, а самое главное желания не имеют. Так, только иногда выступают на разных мероприятиях, куда из за уши надо тянуть. Зачем им еще преподавать, если сложная работа и так занимает большую часть жизни? Такого количества действительно профессиональных практикующих преподавателей в России просто нет! Выползли всякие инфо-цыгане типа "Бизнес молодости", и этот клубок профанации наматывается и занимает пустоты (ниши), которые ранее не были заполнены. В результате действительное количество успешных бизнесов в России значительно сокращается. Просто удивляется все чаще сколько случайных людей в сферах к которых они реально не разбираются, имеют не верные представления поверхностного качества. Ну, к примеру, сейчас менеджеры по продажам полиграфической продукции даже не знают что такое "технологическая карта"! Ужас! До 2008 года интересных проектов было больше. Сейчас это в 98% случаев просто тупое - "Copy-Paste"!!!

Источник: Яндекс.Отзывы