Аналитика данных для новичков: обзор лучших практик

Прохожу курс «Аниматор-мультипликатор» на сайте Нетологии. (Такде параллельно проходила курс «Эмоциональный интеллект») Если кратко: мне очень понравилось. Не без минусов, но это было моё первое обучение на онлайн-курсах и результатом я довольна! Также хочу заранее сказать, что я не совмещала учёбу с работой, а весь этот год комфортно для себя посвятила именно курсам. Команда Нетологии очень тщательно подходит к обучению, поэтому в самом начале вас кратко будут учить рисованию (не мультипликации, ей чуть позже), а также работе с пером для векторной иллюстрации (чтобы рисовать не только в покадровом 2d, но ещё и в векторах). Самой именно покадровой 2Д анимации уделено столько же времени, сколько и рисованию векторами в adobe illustrator. К этому нужно быть готовым морально. До курса я вообще терпеть не могла векторную иллюстрацию, но сейчас отношусь к ней в разы (!) терпимее. Презентации познавательные, лекции интересные, особенно про 2D покадр лично для меня :) Я узнала много нового и про процесс создания мультфильма, и новые термины. Особое внимание хочу уделить дополнительным материалам, которые предоставляет курс. Я изучила практически все из них и советую вам делать также. По окончанию обучения их читать уже лень, поэтому настоятельно рекомендую ознакамливаться со всеми доп материалами именно в процессе. Ещё очень хочу предупредить, что мультфильм на этом курсе будет от одной до двух минут, а не как обычные 10-15 минутные короткометражки. Я почему-то не сразу это поняла и около трёх раз переписывала сценарий, чтобы вместить его в хронометраж. Не совершайте моих ошибок, читайте внимательно содержание курса на сайте. Это всё касалось содержания курса. Теперь пара минусов. Преподаватель может не знать о том, какое конкретно домашнее задание подготовлено для студента. То есть, проверяющий и преподаватель — это два разных человека, насколько я поняла. Это немного смутило, но, в целом, не сильно мешало. Я быстро к этому привыкла и просто заранее читала задание, перед тем как начинать смотреть лекции. Второй менее пугающий минус: проблемы со звуком у одного преподавателя (Возможно у меня проблемы с колонками, я так и не разобралась, если честно). В остальном всё было хорошо. Хочу выделить баддинг, как очень интересную форму взаимодействия между студентами. Я постеснялась в нём участвовать, но вам советую использовать этот шанс, чтобы познакомиться с кем-то, кто разделяет ваши увлечения. Я была увлечена учёбой, поэтому обратила внимание на баддинг слишком поздно <":D Во время обучения за прохождение опросов вам будут предоставлены другие интересные курсы на выбор. Мне нравится изучение эмоций в психологии, так что я бесплатно получила курс по Эмоциональному интеллекту. Это был просто джекпот, хаха. Я не только выполняла задания по анимации, но ещё и благодаря бесплатным психологическим курсам проработала парочку своих проблем и гораздо лучше стала себя чувствовать в моральном плане. Теперь я более уверенный в себе человек. Особенно рекомендую всем курс «Эмоциональный интеллект»! Стоит не дорого, заданий много, вы точно найдёте для себя там что-то новое на тему принятия себя и эмоциональной стабильности. Лично мне курс запомнился именно таким. Вернёмся к основному курсу по мультипликации. Преподаватели дружелюбные, некоторые прям заряжали своим позитивом и даже, если тема была мне неинтересна, то я с удовольствием её слушала и надеялась, что этот человек будет вести следующий модуль тоже! Обратная связь довольно быстрая. Максимум, по-моему, приходилось ждать день, но это нормально. Не понимаю, почему в отзывах ругают работу координаторов. Золотые люди, очень вежливые и приятные в общении. Вопросы решают быстро. В итоге курс по мультипликации я советую вам, если вы совсем новичок и пока не знаете, в каком направлении двигаться в сфере анимации. (И изучайте дополнительные материалы, они иногда могут быть даже интереснее самого урока!!! Они классные!). А курс по эмоциональному интеллекту рекомендую вообще ВСЕМ. И маме, и друзьям, и вам, читатель. Задания, которые там дают, могут показаться глупыми, но я никогда я жизни так не ошибалась. Я стала гораздо лучше разбираться в себе и в своих чувствах. Конечно, они не заменят полноценный поход к психологу, но попробовать всё равно стоит. Хуже не будет, это я гарантирую. На этом всё. Я не болела, с долгами разбиралась быстро (старалась вообще их не набирать), следила за дедлайнами, поэтому обучение для меня было очень комфортным. Этот год после окончания школы я провела самым лучшим образом. Благодарю команду Нетологии за всё.

Ужасно ! узаконенный способ отъема денег у населения Обычно отзывы не пишу, но тут накипело, вдруг кому-нибудь пригодится !!!Не вздумайте учиться в подобных онлайн-заведениях типа нетология, скилбокс, скиллфэктори, гикбрейнс и прочие, не выучитесь ! За полгода, год, два года стать айтишником невозможно !! Только время потеряете и деньги! Учился на специалиста по ИБ по программе которая называется "с НУЛЯ", одна сплошная профанация, большинство так называемых преподавателей не имеют никакого опыта преподавания, только "чай заваривают и излагают темы по верхам", на трудоустройство вообще не надейтесь, это замануха!!!!Теперь более подробно, основное обучение заключается в выполнении домашних заданий, которые состоят из задач, которые нужно выполнить после прослушивания лекции. Кстати о лекциях, о них стоит сказать отдельно, преподаватели разные, одни откровенно «халявят», другие стараются хоть что-то дать за очень ограниченный период времени. Материал дается в максимально сжатой форме, или, как говорит один из лекторов, «по верхам». Да, трудно с ним не согласиться, что такие сложные темы как «Криптографические системы» пытаются нам «втюхать» буквально за одну-две лекции, а дальше – САМИ!!! В результате при выполнении заданий студент остается один на один с очень непростыми задачами по программированию, явно не для новичков в программировании, которые пришли учиться с НУЛЯ!!!! Теперь о самом главном минусе обучения, о котором хотелось бы поговорить отдельно, - это так называемые «аспиранты», или как я их называю – «горе-помощники». У меня возникли очень серьезные проблемы с решением задач по последним темам модуля «Основы информационной безопасности», при этом следует отметить, что задачи по программированию сформулированы очень странно, часто непонятно что следует сделать, в какой программе, где взять необходимую информацию для решения задачи, какой алгоритм решения задачи (я, конечно, понимаю, что о чем-то мы сами должны догадаться, но НАПОМИНАЮ, что курс заявлен Нетологией для тех, что учиться с НУЛЯ и в программировании вообще НИЧЕГО НЕ СМЫСЛИТ!!!!). Так вот, менеджером-инспектором программы мне было предложено обратиться к некому помощнику, «аспиранту», за решение первой задачи он взялся рьяно, даже не посмотрев на мои технические, программные возможности, показав как «легко и просто можно ее решить», между тем ни на одном из трех компьютеров, которыми я пользовался, программа «Хэшкэт» у меня так и не заработала, наконец, потратив ВЕСЬ ДЕНЬ НА ЭТО, на третьем компьютере с помощью указанной в задаче альтернативной дополнительной утилиты, по видимому прецеденты и раньше были, мне удалось самостоятельно решить эту задачу. Далее, по другой теме «Финансовые системы» у меня возникли вопросы по решению второй задачи, на мой вопрос инспектор предложила вновь обратиться к «аспиранту», который, в свою очередь, сначала меня заверил, что «без проблем, обращайтесь, решим», а потом пропал, так и не ответив на мои вопросы, на мои обращения не отвечал. Я так понимаю, что для «горе-помощников» (судя по отдельным высказываниям обучающихся), это НОРМА!!!((((( – хочу помогаю/хочу не помогаю/игнорирую/шлю на три буквы, пускай сам разбирается((((, хорошо один из однокашников (по-видимому разбирается в программировании чуть лучше меня) откликнулся помог разобраться с задачей, а то я бы так и сидел без поддержки. Уф, кое как решил, однако после этого случая пропало всякое желание обращаться за помощью к «горе-помощникам», и решать задачи. Вообще заметил, что на курсе учатся студенты, которых условно можно разделить на две категории: которые имеют какой-никакой технический бэкграунд, знакомы с программированием, причем на достаточно хорошем уровне, и те, кто его не имеет, поэтому вынуждены задавать много глупых, странных, очевидных вопросов, и краснеть при этом. Возникает логичный вопрос как так получилось, и что делать тем, кто начинает все действительно с НУЛЯ ????! Поверьте что рассчитывать на помощь преподавателей/аспирантов новичкам не приходится, разумеется, новички не выдерживают, отчисляются, однако здесь новичков ждет еще один облом, бухгалтерия нетологии не торопится их рассчитать, и сумма возвращенных денежных средств согласно ЗПП не соответствует объему оказанных образовательных услуг (будьте готовы что если вы проучились месяц, с Вас удержат денежные средства как если бы вы проучились полгода).Как я уже писал, узаконенный способ отъема денег, кстати, особенно показательно что большинство предлагаемых ими курсов называется "с НУЛЯ", я так понимаю это такая маркетинговая фишка для развода лохов !!!!!Призываю не иметь с подобными организациями никаких дел, и в случае нарушения Ваших прав, жаловаться сразу и в Рособрнадзор и в суд !!!!!

Плюсы: Их нет одни минусы !

Минусы: Все минусы изложил ниже, не попадайтесь на удочку новоявленных Бендеров от мира образовательных услуг, развелось их как тараканов!