Психокоррекция, социальная адаптация и обучение детей с нарушениями в развитии. Магистратура

Меня все устраивает. Проходя обучение на психолога-консультанта в 1 семестре, у меня возникал целый спектр чувств, от "сколько много теории, которую освоить в сжатые сроки сложно", до "а не бросить ли мне эту затею". Но я все-таки переборола свои страхи, сомнения, рассудив, что без теоретической базы невозможно начинать практиковаться, и продолжила обучение, и совершенно не пожалела. Во втором семестре начались предметы прикладного, практического характера, с практическими занятиями. Причём большим количеством практических занятий, по мере прохождения которых в разы уменьшилась тревожность, начало приходить понимания смысла профессии, кроме того, я сделала очень много открытий о себе самой. Большая благодарность преподавателям, которые всегда помогают, отвечают на вопросы, зачастую тратя на слушателей свое личное время, а некоторые просто "нянчатся", разбирая вопросы по косточкам. И, конечно же, комфортное прохождение обучения не обходится без куратора моей группы А. Чесноковой, которая всегда на связи, не только даёт ответы на вопросы организационного характера, но и морально поддерживает!Пока ставлю 4+, но так как я еще учусь..., когда закончу обучение с таким же подходом, поставлю 5.

Плюсы: Комфортное обучение, преподаватели, кураторы.

Минусы: Пока ничего плохого сказать не могу.

Благодарю команду факультета за их труд. Являюсь выпускникцей программы "Практики современного искусства", мастерская Ивана Новикова и Таисии Коротковой. Мне очень понравилось, какая насыщенная была программа, и эти 2 года обучения дали мне очень много для понимания современного искусства и процессов, происходящих в мире. У нас было очень много прекрасных преподавателей, это огромная удача иметь возмоность обучаться у них. Особенно я бы хотела поблагодарить за прекраснейшие курсы Катю Никитину, Влада Софронова, Николая Алексеева, Николая Смирнова, Георгия Мамедова, Аллу Митрофанову, Дмитрия Буоатова - для меня их курсы запомнились особенно. Отдельное спасибо команде факультета за вашу заботу о студентах и за подбор таких интересных преподавателей. Видно, что вам не все равно и вы делаете свою работу с душой и от чистого сердца. Конечно же, отдельное огромнейшее спасибо моим наставникам в мастерских. Я 2 семестра училась у Ивана Новикова, он дал нам очень много для понимания современноцй живописи и ее места в современном искусстве, мастерские проходили очень интересно и насыщено. И отдельное спасибо прекрасной Таисии Коротковой, у которой я училась последние 2 семестра и делала дипломный проект. Таисия очень внимательно относится ко всем своим ученикам. Она дала мне очень много, помогла совершить мне настоящую революцию и прорыв в моей художественной практике! Теперь, если позволите, немного критики. Что совсем не понравилось, так это то, как организован процесс попадания/прохождения мастерских. Посреди уже начавшегося курса, на следующий семестр добавляются новые люди - этот тормозит процесс и путает и преподавателей и студентов. Сама Таисия говорила, что расчитывала курс на 3 семестра, в итоге после первого семестра к нам присоединилось много новеньких, а после второго много стареньких вынуждены были уйти, потому что новеньким надо было прочитать курс первого семестра. Смешивание разных потоков безумно тормозит процесс в мастерской! много времени уходит на знакомство с новыми участниками, у курса не получается четкой структуры и тд. Кроме того, 15 человек в мастерской - это слишком большое количество для нормальной работы. Когда я поступала 2 года назад, я четко помню, что максимально число было 10. А потом вдруг стало 15 - это тяжело и для преподавателя и для студентов. Но в целом, повторюсь, мое впечатление от обучение очень положительное. Спасибо большое всей команде факультета, желаю вам дальнейшего процветания. И вам, Анастасия, отдельное спасибо!

Плюсы: Насыщенность программы

Минусы: как организован процесс попадания/прохождения мастерских