Психолого-педагогичекое направление

Обучение в Среде полностью оправдало мои ожидания. Я выпускница Среды обучения по направлению графический дизайн. На момент поступления в Среду у меня уже был небольшой опыт работы в графическом дизайне, и мне хотелось получить уверенную базу знаний в своей профессии, набраться опыта у профессионалов своего дела - преподавателей, преумножить навыки работы в графических редакторах. Обучение в среде полностью оправдало мои ожидания от получения высшего образования по дизайну. Несмотря на то, что обучение проходило дистанционно, всегда можно было получить развёрнутые ответы на интересующие вопросы от преподавателей на занятиях и практически круглосуточную поддержку от кураторов.Самые классные и запоминающиеся занятия на мой взгляд проходили у Ильи Черниковича, Юлии Мокроусовой, Дарьи Садаковой, Дмитрия Федотова, Анны Жарковой.В сфере графического дизайна работаю с 2014 года. В настоящий момент работаю удалённо в косметической компании как многофункциональный дизайнер, но чаще над созданием дизайна упаковки и 3D визуализацией в программе cinema 4D. С удовольствием рисую логотипы и иллюстрации, верстаю каталоги, создаю прототипы интерфейсов и делаю прикольные 3D-шки.

Плюсы: Почти круглосуточная поддержка кураторов, обратная связь от преподавателей

Минусы: Нет

Обучение в Среде очень вдохновляет! В Среде обучения собрали отличный преподавательский состав из знающих и практикующих специалистов, работающих не только в России. Абсолютное большинство преподавателей настроены сделать занятия интересными, дать нам как можно больше знаний и в теории, и в практике, открыты к вопросам, обсуждению, другим точкам зрения. Придётся освоить огромное количество текстов, но ведь это прекрасно. Догадываюсь, что без гуманитарного образования студентам сложно, потому что мне с образованием искусствоведа нелегко. Но особенность здесь в том, что каждый берет от занятий столько, сколько хочет. Можно ставить себе сверхзадачи, а можно чему-то уделять меньше внимания или даже не посещать некоторые, если не успеваешь (можно посмотреть запись занятия на быстрой прокрутке или не читать заданный текст). Одно и то же задание ведь можно выполнить просто для зачета, а можно как первый шаг к большому настоящему проекту.Учеба очень отличается от очной. Во-первых, мне не 17, и я понимаю, что мне нужно, что интересно. Это не полдня борьбы со сном и страх, что спросят, когда я не готова, как часто было в университете) Чувство общности в группе, пожалуй, формируется только через год обучения. Зато присутствовать на занятии можно хоть в дороге, если так случилось. Преподаватели и студенты - из разных концов планеты, с разным опытом, мнениями, знаниями.Отдельно про мастерскую арт-критики у Александры Рудык - у меня только восторг! Я никогда бы не подумала, что можно так быстро начать писать рецензии и к концу курса производить годное для публикации. А у всех, кто посещал, получилось!Подытоживая: занятия вообще не только дают знания, но и очень вдохновляют, помогают наметить, что я собираюсь делать дальше.

Плюсы: преподавательский состав из знающих и практикующих специалистов, работающих не только в России

Минусы: Нет