Психолого-педагогичекое направление

Огромная благодарность Среде обучения! Я не всегда была психологом, за 47 лет прожила несколько профессиональных жизней. Это помогло мне развить психическую гибкость.В моём портфолио филолога, РОПа и кризисного менеджера есть ряд проектов и производств, вытащенных из задницы управленческого хаоса в стабильность и рост.Разбираясь с причинами человеческого фактора в проектах и с травматическим опытом моего детства, я начала учиться на семейного психолога. Учиться пришлось одновременно в двух психуниверситетах, про один я умолчу (для быстрого диплома), а второй - alma mater - Среда обучения вместе с МИПом. На стадии профориентации ещё в первом семестре началась моя практика, за год география клиентов расширилась от Таиланда с Китаем до Сибири. У меня есть твердая амбиция - стать востребованным психологом. Я очень заинтересована в росте своих клиентов. Одновременно растёт моя амбиция, преподаватели Среда, МИПа качают мышцу уверенности. На каждом семестре мне страшно: видеть молодых педагогов с колоссальным опытом, видеть ровесников с космической экспертностью: тем ценнее вместо со знаниями получать от них поддержку и маршруты эффективности. Я планомерно научаю себя кайфовать от страха. Это непросто. Но самое важное знание от Среды обучения, МИПа - это цена переменам.Аналитический бизнесовый бэкграунд в сочетании с проницательностью и сверхчувствительностью в психологии позволяют мне работать с трудными клиентами. Меня драйвят сложные кейсы. Тут я очень на своем месте.Я всегда занимаюсь тем, что люблю. И хотя меняться противно, Среда обучения помогает адаптироваться, идти в изменения честно и ответственно, дает очень качественное отношение к этике в профессии. Что я чувствую? Огромную благодарность. Преподавателям всем и куратору - Анне Селезнёвой - в отдельности. Она не даёт слиться. Она - проводник, такой же волшебный, как в «БОЖЕСТВЕННОЙ КОМЕДИИ» ДАНТЕ. С Анной не страшно. Менеджмент Среды Обучения - поддерживающий. Ты платишь за знания и получаешь в ответ такую клиентоориентированность, которую можно встретить разве что в нефтегазовом секторе. Чувствуешь себя ответственной за такое человеческое отношение. И опять же, не сливаешься))) В чем уверена? Остаток жизни после 48 у меня будет нереально чумовым и счастливым от возможности заниматься любимым и крутым делом и жить полной жизнью

Плюсы: Знания. Практика. Человеческое отношение.

Минусы: Нет

нет слов, одни эмоции Здравствуйте, хотела бы написать отзыв о Высшей школе "Среда обучения". Изначально я ничего не знала о данной организации. Как я туда попала? Я искала обучение (переподготовка) по психологии. Некоторые мои знакомые расхваливали Московский институт психоанализа. Я нашла там интересную программу по переподготовке длинною в один год по психологическому консультированию, оставила заявку на обучение и мне перезвонили... из Высшей школы среды обучения. Как я выяснила потом - они являются партнерами. Специалист приемной комиссии начала предлагать мне более углубленную программу переподготовки длинною в два года (ну и в два раза дороже, естественно), аргументируя это тем, что если мой запрос "консультировать людей". Она сказала, что лекции будут проходить дистанционно, а практика и выезды с преподавателями, соответственно, очно. Такой формат мне показался очень интересным. Когда я спросила, причем тут "Высшая школа обучения?" мне ответили, что эта школа помогает МИП организовывать дистанционный формат обучения, сказали, что будет два диплом - МИП и вш "Среда обучения". Подумав, я решила попробовать. Отправив документы (паспорт, снилс, документ о ВО) мне пришла ссылка на оплату, я оплатила 220.800 (по скидке). После этого мне пришёл договор, в котором я числилась как абитуриент вш "Среда обучения" - не Московского института психоанализа! Вообще интересно, что договор (пустой, без подписей) не скидывается заранее, перед оплатой, чтобы с поступающими не случалось таких неожиданностей печальных, чтобы человек понимал, за что он отдает не маленькие деньги. Так как я была на работе и прибывала в радости и эйфории, чтьо на конец-то буду учиться делу, которое меня давно интересовало, я даже не углублялась в чтение, подписала последние странички, сфоткала и отправила их. А уже вечером, посмотрев договор увидела, что это вовсе не МИП. Если честно, это был для меня шок. Позвонив в МИП и спросив их о данной коллаборации (о программах и различиях) мне сказали:"О программах МИП я могу рассказать, а о данной программе спрашивайте у них, я о ней ничего не знаю". О чём это свидетельствует? О том, что МИП и его пед. состав понятия не имеют, что там происходит на этом курсе. Да, в договоре было прописано, что у меня будет миповский диплом, но шла я не только из-за "корочки". Теперь приходится по сто раз названивать в приемную комиссию, чтобы тебе ответили (в то время, как при поступлении они сами звонили и всегда были на связи) и добиваться того, чтобы тебе дали написать заявление на возврат денежных средств. Я считаю такие манипуляции неприемлемыми в сфере образования.

Плюсы: Оперативная работа приемной комиссии или отдела продаж (называйте, как хотите) при поступлении на обучение

Минусы: "замануха"