онлайн обучение онлайн вебинары наставничество практики стажировка студенческий чат трудоустройство
NPS(?): 26

Системный аналитик PRO

71400 руб 119000 руб
Скидка 47600 руб   -40%
10 мес
16 занятий
    https://netology.ru/programs/systems-analyst-pro
Аноним1650979
15.08.2022
   2

Ужасно ! узаконенный способ отъема денег у населения Обычно отзывы не пишу, но тут накипело, вдруг кому-нибудь пригодится !!!Не вздумайте учиться в подобных онлайн-заведениях типа нетология, скилбокс, скиллфэктори, гикбрейнс и прочие, не выучитесь ! За полгода, год, два года стать айтишником невозможно !! Только время потеряете и деньги! Учился на специалиста по ИБ по программе которая называется "с НУЛЯ", одна сплошная профанация, большинство так называемых преподавателей не имеют никакого опыта преподавания, только "чай заваривают и излагают темы по верхам", на трудоустройство вообще не надейтесь, это замануха!!!!Теперь более подробно, основное обучение заключается в выполнении домашних заданий, которые состоят из задач, которые нужно выполнить после прослушивания лекции. Кстати о лекциях, о них стоит сказать отдельно, преподаватели разные, одни откровенно «халявят», другие стараются хоть что-то дать за очень ограниченный период времени. Материал дается в максимально сжатой форме, или, как говорит один из лекторов, «по верхам». Да, трудно с ним не согласиться, что такие сложные темы как «Криптографические системы» пытаются нам «втюхать» буквально за одну-две лекции, а дальше – САМИ!!! В результате при выполнении заданий студент остается один на один с очень непростыми задачами по программированию, явно не для новичков в программировании, которые пришли учиться с НУЛЯ!!!! Теперь о самом главном минусе обучения, о котором хотелось бы поговорить отдельно, - это так называемые «аспиранты», или как я их называю – «горе-помощники». У меня возникли очень серьезные проблемы с решением задач по последним темам модуля «Основы информационной безопасности», при этом следует отметить, что задачи по программированию сформулированы очень странно, часто непонятно что следует сделать, в какой программе, где взять необходимую информацию для решения задачи, какой алгоритм решения задачи (я, конечно, понимаю, что о чем-то мы сами должны догадаться, но НАПОМИНАЮ, что курс заявлен Нетологией для тех, что учиться с НУЛЯ и в программировании вообще НИЧЕГО НЕ СМЫСЛИТ!!!!). Так вот, менеджером-инспектором программы мне было предложено обратиться к некому помощнику, «аспиранту», за решение первой задачи он взялся рьяно, даже не посмотрев на мои технические, программные возможности, показав как «легко и просто можно ее решить», между тем ни на одном из трех компьютеров, которыми я пользовался, программа «Хэшкэт» у меня так и не заработала, наконец, потратив ВЕСЬ ДЕНЬ НА ЭТО, на третьем компьютере с помощью указанной в задаче альтернативной дополнительной утилиты, по видимому прецеденты и раньше были, мне удалось самостоятельно решить эту задачу. Далее, по другой теме «Финансовые системы» у меня возникли вопросы по решению второй задачи, на мой вопрос инспектор предложила вновь обратиться к «аспиранту», который, в свою очередь, сначала меня заверил, что «без проблем, обращайтесь, решим», а потом пропал, так и не ответив на мои вопросы, на мои обращения не отвечал. Я так понимаю, что для «горе-помощников» (судя по отдельным высказываниям обучающихся), это НОРМА!!!((((( – хочу помогаю/хочу не помогаю/игнорирую/шлю на три буквы, пускай сам разбирается((((, хорошо один из однокашников (по-видимому разбирается в программировании чуть лучше меня) откликнулся помог разобраться с задачей, а то я бы так и сидел без поддержки. Уф, кое как решил, однако после этого случая пропало всякое желание обращаться за помощью к «горе-помощникам», и решать задачи. Вообще заметил, что на курсе учатся студенты, которых условно можно разделить на две категории: которые имеют какой-никакой технический бэкграунд, знакомы с программированием, причем на достаточно хорошем уровне, и те, кто его не имеет, поэтому вынуждены задавать много глупых, странных, очевидных вопросов, и краснеть при этом. Возникает логичный вопрос как так получилось, и что делать тем, кто начинает все действительно с НУЛЯ ????! Поверьте что рассчитывать на помощь преподавателей/аспирантов новичкам не приходится, разумеется, новички не выдерживают, отчисляются, однако здесь новичков ждет еще один облом, бухгалтерия нетологии не торопится их рассчитать, и сумма возвращенных денежных средств согласно ЗПП не соответствует объему оказанных образовательных услуг (будьте готовы что если вы проучились месяц, с Вас удержат денежные средства как если бы вы проучились полгода).Как я уже писал, узаконенный способ отъема денег, кстати, особенно показательно что большинство предлагаемых ими курсов называется "с НУЛЯ", я так понимаю это такая маркетинговая фишка для развода лохов !!!!!Призываю не иметь с подобными организациями никаких дел, и в случае нарушения Ваших прав, жаловаться сразу и в Рособрнадзор и в суд !!!!!

Плюсы: Их нет одни минусы !

Минусы: Все минусы изложил ниже, не попадайтесь на удочку новоявленных Бендеров от мира образовательных услуг, развелось их как тараканов!

Источник: otzovik.com
Liliya51
28.07.2022
   10

Программа "Методический директор онлайн-школы" формирует необходимые навыки работы методолога/методического директора в онлайн-школе. Общее впечатление от программы "Методический директор онлайн-школы" - максимально позитивное. На себе ощутила, что программа выстроена профессионалами в методологии онлайн-обучения. Из ее преимуществ:- Хорошее сочетание теоретического материала с отработкой практических навыков на проекте (учебном или реальном), который проходит через все обучение. - Преподаватели - практики. В каждом направлении /модулях программы подобраны специалисты - профессионалы в своей сфере.- Обратная связь по всем домашним заданиям со стороны кураторов, которые максимально подробно разбирают задания каждого урока каждого ученика.- Обратная связь и нетворкинг на курсе в чате поддержки. Возможность задавать любые вопросы куратору группы.- Несмотря на большую насыщенность программы и достаточно сложный материал нагрузка распределена равномерно, есть небольшие каникулы между некоторыми модулями.- Поддержка выпускников после обучения для возможности трудоустройства. Практикум по трудоустройству, по результатам которого формируются навыки прохождения интервью, умения составить резюме и пр. И предложение стажировок в ведущих онлайн-школах.- Программа в целом знакомит и дает возможность отработать навыки по основным, ключевым скиллам руководителя /эксперта в области методологии онлайн-обучения.Понравилась ее сложность и насыщенность, т. к хотелось, чтобы в одной программе были собраны все вопросы методологической работы, включая области на стыке продвижения образовательных продуктов и изучения рынка, которые тоже могут быть востребованы в работе методического директора.

Плюсы: Программа дает профессиональные знания и возможность отработать навыки по ключевым скиллам руководителя /эксперта в области методологии онлайн-обучения

Минусы: Насыщенность, плотность теоретического материала - потребуется предварительная подготовка в методологии обучения либо дополнительные ресурсы на изучение во время прохождения программы.

Источник: otzovik.com